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La prima lezione di 0.5 ore è GRATUITA!

Sean T. (lui)

Woodlands, Singapore

Experienced in iOS Development

Sfondo

I have 12 years of experience in iOS Development – 5 years in Objective-C and 9 years in Swift. I will teach you how to code a simple or complex iPhone/iPad app, with the option to... Per saperne di più

Metodologia didattica

Great teachers are nimble, observant, and responsive, always keeping an open mind about how to best engage their students and get them excited about learning. I adapt to each stude... Per saperne di più

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  • In linea

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    10 un’ora
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    15 un’ora
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Titolo di studio

Diploma in Business Studies

Ngee Ann Polytechnic

  • Singapore
  • 2013

Advance Diploma in Information Systems Development

Nanyang Polytechnic

  • Singapore
  • 2016

Materiali didattici

Diapositive PPT

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Lezioni video

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Appunti di studio

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Domande per te

Q: Come ti tieni aggiornato sui linguaggi di programmazione e sulle tecnologie più recenti?

As an Apple Developer, I keep close watch to WWDC every year and attend workshops to keep myself updated with the latest technologies and developments in Swift.

Q: Fornite risorse o materiali aggiuntivi per l'apprendimento, come esercizi pratici o sfide di programmazione?

Yes, I craft practice exercises that can be customised to each individual's learning style and abilities.

Q: In che tipo di progetti o compiti di programmazione hai aiutato gli studenti in passato?

I prefer not to answer.

Q: Quali strumenti e risorse utilizzi per insegnare la programmazione?

I use Zoom for screen sharing.

Q: Puoi fornirci qualche esempio di progetti di programmazione su cui hai lavorato in passato con gli studenti?

I prefer not to answer.

Q: Puoi insegnare argomenti di programmazione avanzati, come la progettazione di algoritmi o le strutture dati?

Yes, such helpful topics that are good for a student's learning will be touched on.

Q: Come gestisci gli studenti che potrebbero avere difficoltà a gestire il tempo quando si tratta di completare i compiti di programmazione?

Boosting confidence in the student's thought process is highly effective in solving time management issues in coding assignments.

Q: Che tipo di feedback fornisci agli studenti sui loro compiti di codifica e con quale frequenza?

I will, upon thorough analysis, go through with students regularly on their coding assignments to make sure they are equipped with the right thought process to deliver clean, quality code.

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