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Denis S. (lui, 39 anni)

Phuket, Thailandia

Designer and developer of innovative visual music language and apps to study music theory visually

Sfondo

Getting into music and improvisation can appear quite challenging, especially for those who tend to learn visually. Keys and frets look alike, and there's so much to memorize by ea... Per saperne di più

Metodologia didattica

I'm using a wide range of interactive web apps that I developed throughout my personal visual music research. These were growing along with my growing comprehension of topics and c... Per saperne di più

Insegno a

  • A casa dello studente
  • In linea

Opzione di insegnamento

  • Lezioni private
  • Lezione di gruppo

Insegnamento delle lingue online

  • Inglese
  • ฿1500

    Tariffa oraria locale
  • $45

    Tariffa oraria online

Tariffe scontate

  • ฿7000

    5 un’ora
  • ฿13500

    10 un’ora
  • ฿20000

    15 un’ora
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Titolo di studio

Chemical technology

MUCTR

  • Russian Federation
  • 2008

Materiali didattici

Diapositive PPT

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Lezioni video

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Appunti di studio

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Domande per te

Q: Con quale fascia d'età di studenti lavori solitamente?

I work with any interested person of age 14-99+ as my system is very flexible and can suit needs of people on almost any current and aspired levels of musical experience and expertise.

Q: Come affronti la pianificazione e la preparazione delle lezioni?

I develop and update interactive web-apps, that visualize various music and arts concepts. Then we explore the sonic capabilities of these tools. And apply acquired knowledge to inform new periods of self-guided practice.

Q: Come misuri i progressi e valuti i risultati di apprendimento dei tuoi studenti?

At our first meeting we determine your current level of theorhetical knowledge and practical experience in music and discuss your goals and aspirations in this limitless space. We define a clear goal to get to and set a schedule for a set period from 1 week up to 3 months.

Q: Fornite regolarmente compiti e incarichi? Come revisionate e fornite feedback sul lavoro degli studenti?

After each lesson I give homework that student must prepare before the next. And in the beginning of the next lesson we will check and reflect on the results of homework.

Q: Quali tecnologie o risorse utilizzi per migliorare le tue lezioni, in particolare per le sessioni online?

We use my own toolbox of free and open-source interactive web-apps, that are available at https://chromatone.center and are sufficient to guide an independent learner into deepest parts of music theory. I try my best to make the apps as intuitive as possible, but nothing compares to live demos with instant feedback and running explanations.

Q: Fornite ulteriore supporto al di fuori degli orari delle lezioni programmati, ad esempio rispondendo a domande via e-mail o telefono?

We will start a closed Discord community for students.

Q: Hai delle strategie specifiche per motivare gli studenti che potrebbero avere difficoltà o non essere coinvolti nella materia?

I also sell stickers for music instruments, that may open up your instrument in front of you! Obscure frets and keys suddenly become distinct colorful notes. And you can see them across instruments and web apps.

Q: Hai esperienza di lavoro con studenti con difficoltà di apprendimento o bisogni speciali?

Everyone is unique and I don't set particular boundary between educational needs of my students. We can set any pace and any goal that suits your situation.

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